江西省近年来高度重视教育事业发展,将提高教育水平作为推动经济社会高质量发展的重要支撑，通过一系列系统性、针对性的政策措施，全面深化教育改革，优化教育资源配置，努力构建高质量教育体系，为全省经济社会发展提供坚实的人才保障和智力支持。
强化基础教育优质均衡发展
基础教育是教育体系的基石,江西省聚焦“公平”与“质量”两大核心，持续推进基础教育优质均衡发展，在硬件设施方面，实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程，近年来累计投入超百亿元，新建、改扩建学校数千所，全面改善农村学校和城镇薄弱学校的办学条件，实现城乡学校办学条件标准化，在师资建设方面，通过“特岗计划”“公费师范生培养”等项目，每年补充数千名优秀教师到农村学校任教，同时建立县域内校长教师交流轮岗机制，促进优质师资均衡配置，江西省还大力推进“双减”政策落地，规范校外培训，提升课后服务质量，切实减轻学生学业负担，促进学生全面发展。
推动职业教育融合创新发展
为适应产业升级需求,江西省将职业教育作为服务经济社会发展的重要抓手，深化产教融合、校企合作，优化职业教育布局，整合资源建设了一批高水平职业院校和专业群，重点围绕先进制造业、现代服务业等领域，打造了数十个省级高水平专业群，创新人才培养模式，推行“校企双元”育人，支持职业院校与龙头企业共建实训基地、产业学院，实现“订单式”培养，南昌职业技术学院与江铃汽车集团合作共建汽车产业学院，年培养技术技能人才超千人，有效缓解了当地企业用工需求，江西省还打通了职业教育学生升学通道，支持职业院校与应用型本科院校衔接，为学生提供多样化发展路径。
促进高等教育内涵式提升
高等教育是科技创新和人才培养的高地,江西省聚焦“双一流”建设，推动高等教育内涵式发展，支持南昌大学等省内高水平大学建设，加大经费投入，提升学科实力，其中南昌大学的材料科学、工程学等学科进入ESI全球前1%，优化高等教育布局，推动新设本科院校转型发展，支持地方高校应用型转型，培养应用型、创新型人才，江西应用技术学院聚焦新能源、新材料等领域，形成了鲜明的应用型办学特色，江西省还积极引进国内外优质高等教育资源，与国内外高校共建研究院、联合实验室，提升科研创新能力和国际化水平。
完善教育保障体系
为确保教育政策落地见效,江西省不断完善教育保障体系，在经费保障方面，建立教育投入稳定增长机制，确保财政一般公共预算教育支出逐年只增不减，确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减，在信息化建设方面，推进“智慧教育”工程，建设全省教育大数据平台，实现优质教育资源共享，偏远地区学校可通过“专递课堂”“名师课堂”等享受优质教育资源，在教育评价改革方面，破除“唯分数、唯升学”倾向，建立以立德树人成效为核心的评价体系，引导学校、教师、学生全面发展。
政策实施成效概览
| 领域 | 主要措施 | 阶段性成效 |
|---|---|---|
| 基础教育 | 薄弱学校改造、师资均衡配置、“双减” | 城乡办学条件差距缩小，教育公平性提升 |
| 职业教育 | 产教融合、校企合作、高水平专业群建设 | 技能人才培养质量提升，服务产业能力增强 |
| 高等教育 | “双一流”建设、应用型转型、资源引进 | 学科实力增强，科研创新水平提升 |
相关问答FAQs
问：江西省如何保障农村地区教育质量？
答：江西省通过多项措施保障农村教育质量：一是加大财政投入，实施农村学校标准化建设，改善办学条件；二是实施“农村教师支持计划”，通过提高待遇、职称倾斜、培训支持等方式吸引和留住优秀教师；三是推进“城乡教育共同体”，城市优质学校与农村学校结对帮扶，共享教育资源；四是利用信息化手段，通过“三个课堂”（专递课堂、名师课堂、名校网络课堂）实现优质教育资源共享，缩小城乡教育差距。
问：江西省职业教育如何对接地方产业需求？
答：江西省职业教育紧密对接地方产业需求，主要采取以下措施：一是建立动态调整机制，根据产业发展趋势优化专业设置，重点培育先进制造、新能源、现代农业等急需专业；二是深化产教融合，推动职业院校与龙头企业共建实训基地、产业学院，实现“订单式”培养；三是开展“1+X证书”制度试点，将职业技能等级标准融入人才培养过程，提升学生实践能力和就业竞争力；四是支持职业院校开展社会培训，为企业员工技能提升和产业转型升级提供支持。
