专八有几个作文
专八考试中的作文部分是衡量考生英语综合运用能力的重要环节,其题型设置、评分标准及备考策略都备受关注，许多考生对“专八有几个作文”这一问题存在疑问，根据最新的全国高校英语专业八级考试（TEM-8）大纲，专八写作部分通常包含两篇作文，题型和考察重点各有不同，旨在全面评估考生的语言表达、逻辑思维及文化素养。
专八作文的基本构成与题型特点
专八写作部分总时长为45分钟,要求考生在规定时间内完成两篇不同类型的作文，字数要求分别为：第一篇约200词，第二篇约300词，总计约500词，两篇作文在题型、考察维度及时间分配上均存在差异，具体如下：
第一篇：注释性作文（Note-taking and Summary Writing）
- 题型形式：考生先阅读一篇约1000词的英语文章，随后根据文章内容完成两项任务：
（1）注释（Note-taking）：以笔记形式提取文章的关键信息（如核心观点、论据、数据等），形式不限，可使用缩写、符号等；
（2）Summary）：基于注释内容，撰写一篇约200词的摘要，需准确概括文章主旨，语言简洁连贯。 - 考察重点：信息筛选与整合能力、逻辑归纳能力、语言精炼度。
- 时间建议：阅读文章约10分钟，注释10分钟，摘要写作15分钟，总计35分钟（需为第二篇预留充足时间）。
第二篇：命题议论文（Argumentative Essay）
- 题型形式：考生根据给定的题目（通常为社会文化、教育科技、人文伦理等话题）撰写一篇约300词的议论文，要求观点明确、论据充分、结构清晰。
- 考察重点：批判性思维能力、论证逻辑、语言组织与表达能力、语法词汇准确性。
- 时间建议：审题与构思5分钟，写作25分钟，检查5分钟。
两篇作文的评分标准对比
两篇作文的评分维度既有共性（如语言准确性、逻辑连贯性），也有差异，具体如下表所示：
| 评分维度 | 注释性作文（ | 命题议论文 |
|--------------------|-----------------------------------------------|-----------------------------------------------| 准确性 | 摘要需忠实原文，无关键信息遗漏或曲解 | 观点明确，论据与主题高度相关，避免偏题 |
| 逻辑结构 | 摘要层次分明，体现原文论证脉络 | 议论文结构完整（引论-本论-，论证逻辑严密 |
| 语言表达 | 用词简洁，句式多样，避免口语化 | 词汇丰富，句式复杂，语法错误少，表达地道 |
| 任务完成度** | 注释全面，摘要符合字数要求 | 字数达标，充分回应题目要求（如利弊分析、建议等） |
备考策略与注意事项
针对两篇作文的不同特点,考生需采取差异化的备考方法：
注释性作文（
- 训练信息提取能力：通过阅读外刊（如The Economist, The Guardian）或专八真题文章，练习快速定位主题句、关键词及逻辑连接词（如however, therefore, in conclusion等）。
- 掌握摘要结构：摘要通常以“主题+核心论点+分论点”为框架，避免加入个人观点，保持客观性。
- 积累缩写与符号：如用“↑”表示增加，“→”表示导致，“∵”表示原因等，提高注释效率。
命题议论文
- 储备话题素材：关注社会热点（如人工智能、环境保护、教育公平等），积累相关词汇、案例及名人名言。
- 强化逻辑训练：学习“观点-解释-举例-的论证结构，避免论点堆砌，注重段落间的过渡与衔接。
- 模拟限时写作：每周完成1-2篇限时写作，培养时间管理能力，避免第二篇因时间不足而仓促收尾。
相关问答FAQs
Q1：专八两篇作文的时间如何分配更合理？
A：建议优先完成注释性作文（约35分钟），因其需要先阅读、再注释、最后写作，步骤较多；剩余10分钟留给命题议论文构思与写作，若时间紧张，可适当压缩摘要字数（但不得低于180词），确保议作文结构完整。
写作中如果遗漏了原文的某个重要论点，会影响得分吗？** 的核心要求是“准确概括原文主旨”，若遗漏关键论点（尤其是文章反复强调或作为论证核心的内容），会直接影响“内容准确性”得分，可能导致分数下降1-2档（满分5分制下），写作前务必通过注释梳理清楚文章的逻辑框架，确保摘要无重大信息遗漏。
