形势与政策教育工作方案
工作背景与意义
当前,国内外形势复杂多变，意识形态领域的斗争依然严峻，加强形势与政策教育，是引导广大干部群众正确认识国情、党情、世情的重要途径，对于凝聚思想共识、坚定“四个自信”、推动高质量发展具有重要作用，为贯彻落实党中央关于加强思想政治工作的决策部署，特制定本工作方案，确保教育内容科学化、形式多样化、效果常态化。
总体目标
- 强化理论武装：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握党中央关于形势与政策的决策部署。
- 提升政治素养：增强干部群众的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
- 服务发展大局：结合地方实际，将形势与政策教育融入经济社会发展实践，为推动改革发展稳定提供思想支撑。
主要任务与内容
（一）教育内容
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理论政策学习
- 重点学习党的二十大精神、中央经济工作会议精神及“十四五”规划纲要。
- 解读国家重大战略部署,如乡村振兴、科技创新、共同富裕等。
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形势分析研判
- 定期开展国内外形势专题讲座,分析经济、科技、文化等领域热点问题。
- 结合地方发展实际,解读区域发展战略与政策。
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法治与意识形态教育
- 开展宪法、民法典等普法宣传，增强法治意识。
- 加强网络意识形态引导,抵制错误思潮。
（二）教育形式
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分层分类施教
- 针对领导干部、青年学生、基层群众等不同群体，设计差异化教育内容与形式。
- 示例：
| 群体 | 教育形式 | |
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| 领导干部 | 专题研讨、中心组学习 | 宏观政策解读、战略思维培养 |
| 青年学生 | 课程教学、社会实践 | 国情教育、理想信念教育 |
| 基层群众 | 宣讲会、文艺汇演 | 民生政策、身边案例解读 |
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创新载体平台
- 利用“学习强国”等线上平台开展常态化学习。
- 组织“政策进基层”系列活动，如知识竞赛、主题展览等。
实施步骤
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筹备阶段（1-2月）
- 成立工作领导小组,制定详细计划，明确责任分工。
- 组织师资培训,组建专家宣讲团。
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实施阶段（3-10月）
- 按月度推进主题教育活动,每季度开展一次集中研讨。
- 结合重要节点（如国庆节、建党节）开展专题教育。
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总结阶段（11-12月）
- 评估教育效果,收集反馈意见。
- 表彰先进典型,形成长效机制。
保障措施
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组织保障
- 各级党委（党组）要切实履行主体责任，将形势与政策教育纳入党建工作考核。
- 建立联席会议制度,统筹宣传、教育、文旅等部门资源。
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经费保障
设立专项经费,保障教材编写、师资培训、活动开展等需求。
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督导考核
- 定期开展督查,确保教育任务落实到位。
- 将教育成效纳入年度绩效考核,与评优评先挂钩。
预期成效
通过系统实施,预计实现以下目标：
- 干部群众对党的创新理论理解更加深入,政策知晓率提升至90%以上。
- 社会主流思想舆论持续巩固,意识形态领域风险有效防控。
- 教育成果转化为发展动力,为地方经济社会发展注入新动能。
FAQs
问题1：形势与政策教育如何与不同行业特点结合？
解答：针对行业差异，需定制化设计教育内容，对教育系统侧重“立德树人”与教育政策解读；对企业侧重经济形势与营商环境优化；对农村侧重乡村振兴与惠农政策，可通过行业座谈会、案例教学等形式增强针对性，确保教育内容与实际工作紧密结合。
问题2：如何评估形势与政策教育的实际效果？
解答：采用定量与定性相结合的方式评估效果，定量方面，通过问卷调查、知识测试等数据衡量政策知晓率与认同度；定性方面，组织座谈会、个别访谈，收集群众反馈与思想动态变化，结合实践成果（如政策落实进展、群众满意度提升）综合评估，确保教育成效可衡量、可检验。
