韩城市教育局始终将教育帮扶作为推动教育公平、促进城乡教育均衡发展的重要举措，通过一系列精准有效的政策，为区域内困难群体学生提供全方位支持，助力每个孩子享有公平而有质量的教育机会，以下从帮扶对象、具体措施、实施成效及保障机制等方面,系统梳理韩城市教育局帮扶政策的主要内容。
精准识别帮扶对象，确保政策覆盖到位
教育局建立了动态化、精细化的帮扶对象识别机制，重点关注以下四类学生群体：一是家庭经济困难学生，包括城乡低保家庭、特困供养人员、建档立卡贫困户子女等；二是残疾学生，涵盖视力、听力、言语、智力、肢体等不同障碍类型；三是农村留守儿童及困境儿童，重点保障其教育监护和心理健康；四是因突发变故导致生活困难的学生，通过临时救助等方式及时纳入帮扶范围，通过学校摸排、乡镇审核、市级备案的三级审核流程，确保帮扶对象信息精准、不漏一人。
多维帮扶措施，构建全方位支持体系
（一）经济资助，解决“上学难”问题
教育局建立了“免、助、奖、贷、补”五位一体的资助体系，实现从学前教育到高中阶段的全覆盖，学前教育阶段，对家庭经济困难幼儿按每生每年750元标准发放保教费补助；义务教育阶段，全面免除学杂费、教科书费，对寄宿生按小学每生每年1000元、初中1250元标准发放生活补助；普通高中阶段，免除建档立卡等家庭经济困难学生学杂费，发放国家助学金（平均每生每年2000元），设立市级专项救助基金，对特殊困难学生给予额外补助，2025年累计发放各类资助资金超1200万元，惠及学生1.5万人次。
（二）教育关爱，促进“全面发展”
针对特殊群体学生，教育局实施“一生一案”个性化帮扶计划，残疾学生方面，推行随班就读、特教学校就读、送教上门三种安置方式，2025年送教上门服务覆盖全市63名重度残疾学生；农村留守儿童方面，建立“代理家长”制度，由教师结对帮扶，定期开展学业辅导、心理疏导和亲情连线活动；学习困难学生方面，推行“课后延时服务+名师帮扶”模式，组织骨干教师对学生进行免费学业辅导，2025年参与课后服务的学生达85%以上。
（三）资源倾斜，推动“均衡发展”
为缩小城乡教育差距，教育局实施“优质教育资源下沉”工程：一是推进城乡学校结对帮扶，全市12所优质学校与农村薄弱学校建立“一对一”帮扶关系，通过教师交流、教研联动、资源共享等方式提升农村学校办学水平；二是加强农村学校基础设施建设，2025年投入3000万元用于农村学校运动场改造、实验室建设和信息化设备更新；三是实施“乡村教师支持计划”，对农村教师给予每月300-800元岗位津贴，并在职称评聘、培训机会等方面给予倾斜,近三年累计招聘农村教师200余人。
强化保障机制，确保政策落地见效
（一）组织保障
成立由教育局局长任组长的教育帮扶工作领导小组，下设办公室负责日常协调，各学校设立专职帮扶工作联络员，形成“市级统筹、学校落实、家庭参与”的三级工作网络，将帮扶工作纳入学校年度考核体系,对落实不力的单位和个人严肃追责。
（二）监督评估
建立“线上+线下”监督渠道，通过“韩城市教育资助管理平台”实现资助申请、审核、发放全流程信息化监管，确保资金使用透明；定期开展入户核查，通过电话回访、问卷调查等方式了解帮扶成效，2025年累计走访困难家庭500余户,整改问题30余项。
（三）宣传引导
通过校园广播、家长会、微信公众号等平台，广泛宣传帮扶政策，发放《教育帮扶政策指南》2万余份，确保政策家喻户晓，开展“教育帮扶故事”征集活动,营造全社会关心支持教育帮扶的良好氛围。
实施成效与未来展望
近年来，韩城市教育局帮扶政策成效显著：困难学生辍学率持续保持为0，残疾儿童入学率达99.8%，农村学校教育教学质量稳步提升，城乡教育差距逐步缩小，教育局将进一步聚焦“精准”和“质量”，扩大资助覆盖面，创新帮扶模式，推动教育帮扶从“保障基本”向“促进优质”转变,为韩城市教育高质量发展奠定坚实基础。
相关问答FAQs
Q1：韩城市教育局的教育帮扶政策如何申请？需要哪些材料？
A1：学生可通过所在学校提交申请，填写《教育帮扶申请表》，并提交以下材料：家庭经济困难证明（如低保证、建档立卡手册等）、学生身份证或户口本复印件、残疾学生需提供残疾证，学校审核通过后，报教育局审批，符合条件的纳入帮扶范围，整个流程可通过“韩城市教育资助管理平台”在线查询进度。
Q2：除了经济资助，教育局对农村留守儿童还有哪些关爱措施？
A2：针对农村留守儿童，教育局实施“四大关爱行动”：一是“亲情守护”行动，建立留守儿童视频通话室，定期组织与父母连线；二是“学业帮扶”行动，安排教师进行课后辅导，组建“学习互助小组”；三是“心理健康”行动，配备专兼职心理教师，开展“一对一”心理疏导；四是“成长陪伴”行动，组织志愿者开展周末兴趣班、研学旅行等活动,丰富课余生活。
