幼儿园是孩子们成长的重要场所，安全问题始终是幼儿园工作的重中之重，其中消防安全更是不容忽视的关键环节，由于幼儿年龄小、自我保护能力弱，一旦发生火灾，后果不堪设想，普及幼儿园安全防火常识，提高师幼的消防安全意识和应急处置能力,是保障幼儿生命安全的重要举措。
幼儿园火灾常见隐患及预防措施
幼儿园人员密集，幼儿活动性强，火灾隐患主要存在于以下几个方面，需重点防范：
用电安全隐患
幼儿园内的电器设备较多，如空调、电灯、音响、玩具等，若线路老化、超负荷用电或违规使用电器，极易引发电气火灾。
预防措施：
- 定期检查电器线路，更换老化、破损的线路，避免私拉乱接电线。
- 严格按照电器功率使用插座，避免一个插线板连接过多电器。
- 下班后或离开教室时，务必关闭所有电器电源，拔掉插头。
- 严禁幼儿触摸电源插座、开关等设备，在电源插座处安装安全保护盖。
易燃物品管理不当
幼儿园内存在大量易燃物品，如玩具、被褥、纸张、装饰材料等，若靠近火源或存放不当，容易引发火灾。
预防措施：
- 装修材料尽量选择阻燃或难燃材料，避免使用易燃的泡沫、塑料等装饰。
- 被褥、窗帘等织物应定期清洗，远离取暖设备、灯具等热源。
- 纸张、书本等物品应整齐存放在通风干燥处，避免堆积过多。
- 严禁在内存放易燃易爆物品，如酒精、汽油、烟花爆竹等。
消防设施不完善或维护不当
消防设施是火灾发生时的重要保障，若灭火器、消火栓、应急照明、疏散指示标志等配备不足或失效，将严重影响疏散和灭火效果。
预防措施：
- 按照国家规范配备足够数量的灭火器、消防水带、应急照明灯等设备，并定期检查、维护和更换。
- 确保消火栓水压充足，通道无遮挡，定期进行试水测试。
- 疏散通道和安全出口必须保持畅通，严禁堆放杂物或上锁。
- 定期检查应急照明和疏散指示标志是否完好，确保在断电时能正常使用。
幼儿行为引发火灾
幼儿好奇心强，喜欢玩火、玩电器，或打翻取暖设备、蜡烛等，容易引发火灾。
预防措施：
- 通过故事、动画、游戏等形式，对幼儿进行消防安全教育，告诉他们火的危险性，严禁玩火、玩电。
- 将打火机、火柴等物品放在幼儿无法接触到的地方。
- 取暖设备、热水壶等物品应放置在安全位置，避免幼儿触碰。
- 教育幼儿不要随意触摸电源插座、开关，不要用湿手接触电器。
幼儿园消防安全管理制度的建立与落实
完善的消防安全管理制度是预防火灾的重要保障，幼儿园应建立健全并严格执行以下制度：
消防安全责任制
明确园长为消防安全第一责任人，将消防安全责任落实到每个部门、每个岗位、每个人，签订消防安全责任书，确保责任到人。
定期检查与巡查制度
建立每日巡查、每周检查、每月大检查的消防安全隐患排查制度，重点检查电器线路、消防设施、疏散通道等，发现问题及时整改并记录。
消防安全教育培训制度
定期对教职工进行消防安全知识培训，内容包括火灾预防、灭火器使用、疏散逃生技巧等；每学期组织幼儿进行消防疏散演练，提高师幼的应急处置能力。
用火用电管理制度
严格管理园内用火用电，禁止在教室、宿舍等场所使用明火，如需进行焊接、切割等动火作业，必须办理动火审批手续，并采取防火措施。
幼儿园火灾应急疏散预案
制定科学合理的火灾应急疏散预案，并定期组织演练，确保火灾发生时能够迅速、有序地疏散幼儿。
疏散预案的制定
- 疏散路线：根据幼儿园建筑结构，制定多条疏散路线，并在走廊、楼梯口等位置设置明显的疏散指示标志。
- 疏散分工：明确各班级老师、保育员、安保人员的职责，如负责引导幼儿疏散、清点人数、关闭电源等。
- 集合地点：选择远离建筑物的安全区域作为集合点，并确保集合点畅通无阻。
疏散演练的要求
- 每学期至少组织一次消防疏散演练，演练前向师幼说明演练流程和注意事项。
- 演练时，幼儿应用湿毛巾捂住口鼻，低姿弯腰，按照疏散路线有序撤离，不要拥挤、推搡。
- 撤离到集合点后，老师应立即清点人数，并向园长报告，确保所有幼儿安全撤离。
火灾发生时的应急处置
- 报警：发现火灾后，立即拨打“119”报警电话，说明火灾发生的地点、燃烧物质、火势大小等情况。
- 初期火灾扑救：在确保安全的前提下，使用灭火器或消防水带进行初期火灾扑救；若火势较大，应立即撤离并等待消防队救援。
- 人员疏散：按照疏散预案，迅速组织幼儿撤离，优先疏散年龄小、行动不便的幼儿。
- 医疗救护：若有人员受伤，立即进行简单的伤口处理，并拨打“120”急救电话。
幼儿园消防安全教育内容
消防安全教育应贯穿于幼儿园的一日活动中，通过多种形式向幼儿普及消防安全知识，提高他们的自我保护意识。
认识消防设施
教育幼儿认识灭火器、消火栓、应急照明等消防设施，告诉他们在火灾发生时这些设施的作用。
学习逃生技能
教会幼儿火灾发生时如何用湿毛巾捂住口鼻、低姿弯腰逃生，如何识别疏散指示标志，不乘坐电梯等。
培养良好习惯
教育幼儿不玩火、不玩电，不随意打翻物品，远离取暖设备等，培养良好的消防安全习惯。
消防安全主题活动
通过消防主题班会、消防儿歌、消防绘画、消防演练等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习消防安全知识。
幼儿园消防安全检查表
为确保消防安全措施落实到位，可定期使用以下检查表进行自查：
| 检查项目 | 检查结果（合格/不合格） |
|---|---|
| 电器线路 | 线路是否老化、插座是否超负荷、电器是否关闭电源 |
| 消防设施 | 灭火器是否在有效期内、消火栓是否完好、应急照明是否正常 |
| 疏散通道 | 安全出口是否畅通、疏散指示标志是否清晰、通道是否堆放杂物 |
| 易燃物品 | 被褥、纸张等是否远离热源、易燃易爆物品是否存放 |
| 幼儿行为 | 是否有玩火、玩电现象、电源插座是否安装保护盖 |
FAQs
问：幼儿园发生火灾时，老师应该如何引导幼儿疏散？
答：火灾发生时，老师应保持冷静，立即组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻、低姿弯腰，按照预定的疏散路线有序撤离，在疏散过程中，要安抚幼儿情绪，避免拥挤、推搡，优先帮助年龄小、行动不便的幼儿，到达安全集合点后，立即清点人数，并向园长报告，确保所有幼儿安全撤离，老师应熟悉疏散路线和应急措施，定期组织演练，提高应急处置能力。
问：如何教育幼儿不要玩火？
答：教育幼儿不要玩火可以通过多种形式：一是通过故事、动画等方式，让幼儿了解火的危险性，知道玩火容易引发火灾，会造成伤害；二是通过情景模拟，让幼儿体验玩火的后果，增强安全意识；三是家长和老师要加强对幼儿的监管，将打火机、火柴等物品放在幼儿无法接触到的地方；四是教育幼儿发现火灾时立即告诉大人或拨打“119”报警电话，不要自行处理，通过反复强调和日常教育,让幼儿养成良好的消防安全习惯。
