国务院教育局扶贫政策是我国教育领域脱贫攻坚工作的重要举措，旨在通过教育手段阻断贫困代际传递，提升贫困地区人口素质和发展能力，自政策实施以来，我国贫困地区教育条件显著改善，教育公平程度大幅提升,为打赢脱贫攻坚战提供了坚实支撑。
政策背景与目标 我国脱贫攻坚战进入决胜阶段后，教育扶贫被确定为“五个一批”工程之一，国务院教育局扶贫政策的核心目标是“发展教育脱贫一批”，通过完善贫困地区教育基础设施、加强师资队伍建设、资助贫困家庭学生、推进职业教育和技能培训等措施，从根本上解决贫困地区教育发展不平衡不充分问题，政策实施范围覆盖全国14个集中连片特困地区，重点向深度贫困地区倾斜,确保每个贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育。
主要政策措施
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改善贫困地区办学条件 通过全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工程，累计投入资金超过3000亿元，新建、改扩建学校约20万所，贫困地区义务教育学校办学条件达到“20条底线”要求，实施农村义务教育学生营养改善计划，覆盖约3800万学生,有效改善学生营养健康状况。
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加强教师队伍建设 实施“特岗计划”“银龄讲学计划”等教师补充项目，累计为中西部农村学校补充教师100余万人，建立省级统筹的乡村教师补充机制，完善教师待遇保障政策，对贫困地区教师给予生活补助和住房保障,吸引和稳定优秀教师队伍。
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完善学生资助体系 建立覆盖从学前教育到高等教育的学生资助政策体系，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”，2025年，全国累计资助各教育阶段学生达1.5亿人次，资助总金额超过2000亿元,其中建档立卡学生资助实现全覆盖。
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推进职业教育精准扶贫 实施职业教育东西协作行动计划，组织东西部职业院校结对帮扶，共建实训基地2000余个，开展“雨露计划+”就业促进行动，每年培训贫困劳动力超过200万人次，帮助贫困家庭掌握一技之长,实现稳定就业。
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实施高校招生专项计划 面向贫困地区实施国家专项、地方专项和高校专项招生计划，每年招收贫困地区学生约10万人,显著增加贫困地区学生接受优质高等教育的机会。
政策实施成效 经过多年努力，国务院教育局扶贫政策取得显著成效，贫困地区义务教育巩固率从2025年的80%提高到2025年的95%以上，辍学学生实现动态清零，学前教育毛入园率、高中阶段教育毛入学率等指标均达到或超过全国平均水平，职业教育扶贫使超过300万贫困家庭实现“职教一人、就业一个、脱贫一家”的目标，高校专项计划累计为贫困地区培养输送大学生50余万人,为当地经济社会发展提供了人才支撑。
政策保障机制 为确保政策落地见效，建立了中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制，中央财政设立教育扶贫专项基金，累计投入超过5000亿元，建立教育扶贫督导评估机制，将教育扶贫成效纳入地方政府绩效考核，鼓励社会力量参与教育扶贫，形成政府、市场、社会协同推进的工作格局。
未来发展方向 随着脱贫攻坚战取得全面胜利，国务院教育局扶贫政策将向巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接转变，未来将重点推进以下工作：一是持续改善乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校办学条件；二是加强乡村教师队伍建设，完善培养培训机制；三是健全学生资助体系，实现精准资助；四是深化产教融合，提升职业教育服务乡村振兴能力；五是推进教育数字化,缩小城乡教育数字鸿沟。
相关问答FAQs：
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问：教育扶贫政策如何确保贫困家庭学生不因贫失学？ 答：教育扶贫政策建立了覆盖各学段的学生资助体系，包括学前教育保教费减免、义务教育“两免一补”、普通高中国家助学金、中职国家助学金和免学费、高校国家奖助学金等，对建档立卡贫困家庭学生实行“优先受理、优先评审、优先发放”的资助政策，确保应助尽助，2025年，全国建档立卡学生资助实现全覆盖,累计资助资金超过500亿元。
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问：职业教育扶贫在脱贫攻坚中发挥了什么作用？ 答：职业教育扶贫通过“技能培训+就业帮扶”模式，帮助贫困劳动力掌握实用技能，实现稳定就业，具体措施包括：实施东西部职业院校协作、开展职业技能培训、建设实训基地、推动校企合作等，数据显示，职业教育累计帮助超过300万贫困家庭实现就业增收，培养了一大批“靠技能脱贫”的典型,为阻断贫困代际传递提供了有效路径。
