长春市教育局始终以学生的健康成长为核心，结合城市发展与教育实际，制定了一系列科学、规范的学生上学政策，这些政策涵盖入学条件、教学安排、安全保障等多个方面，旨在为学生营造公平、优质、安全的教育环境。
入学政策：规范流程，保障公平
长春市义务教育阶段学生入学严格执行“两个一致”原则，即“适龄儿童、少年户籍地址与父母（或其他法定监护人）户籍地址一致，且户籍地址与房产地址一致”，符合条件的学生由教育局统一划片就近入学，确保教育资源的均衡分配，对于特殊情况，如进城务工人员随迁子女，教育局要求提供居住证、务工证明等材料，实行“以流入地政府为主、以公办学校为主”的安置政策，保障其平等接受教育的权利。
高中阶段招生则依据中考成绩，结合综合素质评价结果，实行“分数优先、遵循志愿”的录取原则，长春市还推进普通高中多样化特色发展，部分学校开设自主招生项目，选拔具有学科特长或创新潜质的学生,促进个性化发展。
教学安排：优化课程，注重实效
长春市教育局严格落实国家课程方案，确保开齐开足国家规定课程，同时结合地方特色开发校本课程，小学阶段注重培养学生的综合素质，开设科学、艺术、体育等多样化课程；初中阶段加强学科基础，推进“双减”政策，控制作业总量和考试频次，减轻学生课业负担。
在课时安排上，小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面作业完成时间不超过60分钟；初中不超过90分钟，教育局还要求学校保证学生每天不少于1小时的校园体育活动时间，通过大课间、课后服务等形式,促进学生全面发展。
安全保障：多措并举，守护成长
安全是学生上学政策的重要基石，长春市教育局要求学校建立健全校园安全管理制度，定期开展安全隐患排查，重点加强对校车、食堂、宿舍等关键区域的管理，校车运营必须符合国家标准，驾驶员需持证上岗，确保学生上下学交通安全。
针对校园食品安全，教育局推行“明厨亮灶”工程，要求学校食堂食材来源可追溯，膳食营养均衡，学校需定期开展地震、火灾等应急演练，培养学生的安全意识和自救能力，教育局联合公安、交通等部门，在学校周边设立“护学岗”，维护上下学时段的交通秩序,保障学生安全。
特殊群体关爱：精准施策，温暖护航
针对家庭经济困难学生、留守儿童、残疾学生等特殊群体，长春市教育局建立了完善的资助体系，对义务教育阶段家庭经济困难学生，提供免费教科书、生活补助等资助；对残疾学生，实行随班就读或送教上门服务，确保其平等接受教育。
教育局还关注学生心理健康，要求学校配备专职心理教师，开设心理健康课程，建立心理辅导室，及时干预学生心理问题，通过“家校社协同”机制，定期开展家长培训和亲子活动,形成教育合力。
政策实施与监督：公开透明，动态调整
为确保政策落地，长春市教育局建立了信息公开制度，通过官方网站、公众号等渠道及时发布招生政策、学区划分等信息，接受社会监督，教育局还成立专项督查组，定期对学校政策执行情况进行检查，对违规行为严肃处理。
教育局根据城市发展、人口变化等因素，动态调整教育资源布局，近年来，长春市新建、改扩建多所学校，增加学位供给，缓解“入学难”问题,推动教育优质均衡发展。
相关问答FAQs
Q1：长春市小学入学需要满足哪些条件？
A1：长春市小学入学需满足“两个一致”原则，即适龄儿童户籍与父母户籍一致，且户籍地址与房产地址一致，需提供户口簿、房产证、出生医学证明等材料，进城务工人员随迁子女需提供居住证、务工证明、社保缴纳证明等，由教育局统筹安排入学。
Q2：“双减”政策下，长春市如何控制学生作业量？
A2：长春市严格执行“双减”政策，小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面作业完成时间不超过60分钟，初中不超过90分钟，学校需建立作业公示制度，严禁布置重复性、惩罚性作业，鼓励布置实践性、探究性作业,并通过课后服务为学生提供作业辅导。
