山西省家庭教育政策近年来在制度建设、服务体系和实施保障等方面取得了显著进展，旨在构建家校社协同育人的良好生态，促进未成年人健康成长和全面发展，政策以《中华人民共和国家庭教育促进法》为根本遵循，结合山西省地域特点和教育实际，形成了多层次、全覆盖的家庭教育指导服务体系。
政策背景与总体框架
山西省高度重视家庭教育工作，将其作为落实立德树人根本任务的重要抓手，2025年《家庭教育促进法》实施后，山西省迅速出台《山西省家庭教育促进条例》，明确政府、学校、社会和家庭在家庭教育中的职责分工，政策框架以“政府主导、家庭尽责、学校协同、社会支持”为原则，涵盖家庭教育指导服务体系建设、特殊群体关爱、经费保障、队伍建设等核心内容，旨在推动家庭教育从“家事”向“国事”转变,为未成年人成长营造良好环境。
与实施举措
（一）构建多层次指导服务体系
山西省着力构建覆盖城乡的家庭教育指导服务网络，在城市，依托社区服务中心、家长学校建立常态化指导站点；在农村，通过乡村振兴战略整合资源，实现村级家庭教育服务点全覆盖，截至2025年，全省已建成家庭教育指导服务阵地3000余个，培育省级示范家长学校200所，年开展家庭教育公益讲座、亲子活动超万场，政策鼓励高校、科研机构开设家庭教育相关专业课程，培养专业化指导人才，目前全省已有12所高校设立家庭教育研究方向，初步形成“理论研究—人才培养—实践服务”的闭环。
（二）强化学校协同与家长赋能
政策明确学校在家庭教育中的桥梁作用，要求中小学、幼儿园每学期至少开展2次家庭教育指导活动，建立家长委员会、家长会等常态化沟通机制，针对不同年龄段儿童特点，山西省开发了分龄指导手册：0-3岁侧重科学育儿，3-6岁聚焦习惯养成，义务教育阶段强调亲子沟通与心理健康，高中阶段关注生涯规划与压力疏导，通过“互联网+家庭教育”模式，搭建省级家庭教育云平台，提供在线课程、专家咨询、案例分享等服务,累计访问量突破500万人次。
（三）关注特殊群体与困境儿童
针对留守儿童、困境儿童、残疾儿童等特殊群体，政策提出“一人一策”精准帮扶措施，在农村地区实施“代理家长”制度，由教师、志愿者与留守儿童结对，定期开展心理疏导和学业辅导；对残疾儿童家庭，提供康复指导、特教资源对接等支持，2025年，山西省投入专项经费2000万元，开展“家庭教育暖心行动”，惠及困境家庭1.2万户,有效缩小了家庭教育资源差距。
（四）完善保障机制与监督评估
为确保政策落地，山西省建立了“党委领导、政府负责、部门协同、社会参与”的保障机制，将家庭教育工作纳入地方政府教育督导评估体系，定期开展专项督查；设立省级家庭教育专项经费，鼓励社会力量通过捐赠、志愿服务等方式参与家庭教育服务，建立家庭教育指导师资格认证制度，目前全省已认证指导师5000余人，形成了一支专业化、规范化的指导队伍。
政策成效与发展方向
通过三年多的实施，山西省家庭教育政策成效显著：家长科学育儿素养明显提升，家校矛盾发生率下降30%，未成年人心理健康问题检出率同比降低15%，政策将进一步聚焦数字化赋能，开发家庭教育智能指导系统；加强农村地区资源倾斜，推动城乡家庭教育均衡发展；深化家校社协同育人机制，形成“家庭尽责、学校主导、社会支持”的育人合力。
相关问答FAQs
问题1：山西省家庭教育指导服务是否免费？
解答：山西省大部分家庭教育指导服务为公益性质，面向公众免费开放，包括社区讲座、线上课程、亲子活动等，部分专业化、个性化服务（如心理辅导、定制化咨询）可能涉及少量成本，但会通过政府补贴、社会捐赠等方式降低收费标准，确保家庭可及性。
问题2：家长如何参与家庭教育指导活动？
解答：家长可通过多种途径参与：一是关注当地教育部门、社区通知，报名参加线下家长学校或公益讲座；二是登录“山西省家庭教育云平台”，在线学习课程、参与互动；三是主动联系孩子所在学校的班主任或德育处，了解家校共育活动；四是拨打省级家庭教育咨询热线12355，获取专业指导，特殊家庭还可向社区或民政部门申请“一对一”帮扶服务。
