本年度教育政策法规在深化教育改革、促进教育公平、提升教育质量等方面出台了一系列重要举措，为新时代教育事业高质量发展提供了坚实的制度保障，这些政策法规既立足当前教育发展痛点，又着眼长远战略布局，体现了国家对教育事业的高度重视。
强化立德树人根本任务
教育政策法规始终将立德树人作为核心目标,本年度进一步强调德育与智育、体育、美育、劳育的有机融合，要求各级各类学校将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，中小学德育工作指南得到细化，高校课程思政建设指导意见明确不同学科的课程思政建设路径，推动形成全员、全程、全方位育人格局，政策加强师德师风建设，明确教师职业行为负面清单，将师德表现作为职称评聘、评优评先的首要条件。
促进教育公平与资源均衡
针对区域、城乡、校际教育资源不均衡问题，本年度政策法规重点推进以下工作：一是实施“义务教育优质均衡发展攻坚行动”，通过集团化办学、学区化治理等方式扩大优质教育资源覆盖面；二是完善特殊教育保障机制，新增特殊教育学校学位，推进融合教育；三是加大对农村地区教育投入，实施“乡村教师支持计划”，提高乡村教师津贴补贴，改善办学条件，政策明确“双减”工作的长效机制，规范校外培训行为，减轻学生过重作业负担和校外培训负担。
深化教育领域综合改革
在体制机制创新方面,本年度政策法规呈现以下亮点：一是推动职业教育产教融合，修订《职业教育法》，明确职业教育与普通教育具有同等重要地位，支持企业深度参与职业教育办学；二是完善高等教育分类发展体系，引导不同类型高校办出特色，加强新工科、新医科、新农科、新文科建设；三是推进考试招生制度改革，进一步完善“强基计划”，扩大高校自主权，探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价录取模式。
保障教育安全与规范管理
教育安全是教育事业发展的底线,本年度政策法规强化校园安全管理，要求落实校园安全主体责任，完善食品安全、心理健康教育、校园欺凌防治等机制，规范教育经费使用管理，加强教育督导评估，建立“督学、督政、评估监测”三位一体的督导体系，确保政策落地见效。
政策重点领域概览
| 领域 | |
|---|---|
| 立德树人 | 德体美劳五育并举，强化课程思政，完善师德建设 |
| 教育公平 | 优质均衡发展，特殊教育保障，“双减”长效机制 |
| 教育改革 | 职教产教融合，高校分类发展，考试招生制度优化 |
| 安全管理 | 校园安全责任落实，心理健康教育，教育经费监管 |
相关问答FAQs
问：本年度教育政策法规如何体现“双减”工作的持续性？
答：政策从制度层面巩固“双减”成果，一方面严禁学科类培训机构违规开课，严禁资本化运作；另一方面提升学校课后服务质量，推行“5+2”模式（每周5天、每天至少2小时），满足学生多样化需求，同时加强作业设计管理，确保小学一二年级不布置家庭书面作业，其他年级书面作业平均完成时间不超过规定时长。
问：新修订的《职业教育法》对职业教育发展有哪些突破？
答：新法首次以法律形式明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，破除“职教低人一等”的偏见；规定企业应履行实施职业教育的义务，可举办职业学校、共建实训基地；畅通职校学生发展通道，支持中职学生报考高职、本科，职业教育学生与普通学校学生享有同等升学、就业机会，推动职业教育高质量发展。
