在雅思写作考试中，议论文（Argumentative Essay）是常见题型之一，尤其是讨论利弊的题目，许多考生在开头和主体部分能清晰展开，却常常在结尾处显得仓促或重复，导致分数受限，一个高分的结尾不仅能强化观点，还能展现语言驾驭能力和逻辑深度，以下是针对雅思利弊作文结尾的实用技巧，帮助考生在最后环节抓住考官注意力。
结尾的首要任务是回顾全文核心观点，但需避免机械复制开头段，若文章讨论“远程办公的利弊”，开头可能写道：“Remote work has become increasingly popular, though it brings both advantages and challenges.” 结尾则可升级为：“While remote work offers flexibility and cost savings, its potential isolation and communication barriers cannot be ignored.” 通过替换词汇和调整句式，既呼应主题，又体现语言多样性。

高分技巧：用同义词或短语替换原文关键词，比如将“benefits”改为“merits”，“drawbacks”升格为“limitations”。

引入升华句，提升思想深度

雅思写作评分标准（Band Descriptors）中，高分作文需体现“clear position”和“developed ideas”，结尾处可加入一句具有普适性的观点，将话题延伸至更广的社会或未来层面。 “Ultimately, the evolution of technology should prioritize human well-being over mere convenience.” “The true measure of educational success lies in fostering critical thinking, not just exam results.”

这种写法展示考生对话题的深刻理解，符合E-A-T（专业性、权威性、可信度）原则。

平衡利弊，体现辩证思维 要求讨论单方面观点，高分作文仍需体现辩证思考，结尾时可用让步句承认对立观点的合理性，再强调自身立场。

“Admittedly, traditional classrooms promote face-to-face interaction; however, the personalized pace of online learning proves indispensable in modern education.”

这一技巧尤其适合“To what extent do you agree/disagree”类题型，展现全面分析能力。

避免常见错误

• 突然提出新论点：结尾是收束而非拓展，新增内容会破坏结构。
• 过度使用模板：如“In conclusion, I strongly believe…”这类句式易显刻板，可改用更自然的表达：“Given these points, it is evident that…”
• 情感化表述：雅思写作需学术化，避免“I think”“I feel”等主观用语。

范例对比：普通 vs 高分结尾 城市化利大于弊吗？**

• 普通结尾：“In conclusion, urbanization has more benefits than problems because it improves the economy.”（重复开头、缺乏深度）
• 高分结尾：“While urbanization drives economic growth and cultural exchange, policymakers must address its environmental and social costs to ensure sustainable development.”（平衡利弊、升华主题）

语言优化：从“正确”到“精准”

• 弱化绝对词：将“Everyone agrees that…”改为“Research suggests that…”以增强可信度。
• 使用学术词汇：用“demonstrate”替代“show”，“significant”替代“big”。
• 复杂句式：穿插条件句（If…, …）、倒装句（Not only…but also…）等，但需确保语法准确。

时间管理：结尾建议用时

雅思写作Task 2建议用时40分钟，结尾部分应控制在3-5分钟内完成，考前可通过模拟练习，形成自己的结尾模板库，避免考场临时组织语言。

英语写作能力的提升离不开持续输入与输出，多研读考官范文（如《剑桥雅思真题》中的Band 9示例），分析其结尾如何扣题与升华；同时积累高频话题词汇（如environmental degradation, socioeconomic factors等），避免重复用词。

写作的本质是思维的外化，一个有力的结尾如同乐曲的终章,让考官在最后一刻感受到逻辑的完整与思想的锐度。