托福口语构成-梅苑双语网

托福口语部分共有 4道题目，总时长约 17分钟，这4道题可以分为两大类：独立口语 和 综合口语。

托福口语构成

整体概览

类型	题目数量	时间分配	核心能力考察
独立口语	1道	准备时间 15秒回答时间 45秒	个人观点、表达清晰度、语言流畅度
综合口语	3道	准备时间 30秒回答时间 60秒	信息整合、信息转述、听力理解、阅读理解
总计	4道	约17分钟	(含阅读/听力时间和休息)

这部分只包含1道题，主要考察你用英语清晰、连贯地表达个人观点和经历的能力,它不涉及阅读或听力材料。

形式：屏幕上会出现一个陈述或问题，你需要根据自己的知识、经验或观点来回答。
时间：
- 准备时间：15秒
- 回答时间：45秒
常见题型示例：
- 二选一型： "Which one do you prefer? Living in a big city or living in a small town? Please include specific details and examples in your explanation." （你更喜欢住在大城市还是小城镇？请解释并给出具体细节和例子。）
- 三选一型： "If you could have any job in the world, what would it be? Explain why you would choose this job." （如果你能拥有世界上任何一份工作，你会选择什么？解释原因。）
- 开放型： "Describe a book or a movie that has had a great impact on you. Explain why it was so influential." （描述一本对你影响深远的书或电影，并解释为什么它有如此大的影响。）
备考策略：
1. 准备素材库：提前准备一些万能的个人故事和例子，例如关于“一次难忘的旅行”、“一个对你很重要的人”、“你最喜欢的课程/老师”等,这些素材可以灵活套用到不同题目中。
2. 练习结构：使用简单的结构来组织你的回答，
  - 开头：直接给出你的观点或选择。
  - 主体：给出1-2个理由,并用具体的例子或细节来支撑。
  - 简单总结你的观点。
3. 计时练习：一定要在15秒内快速构思好要点,然后在45秒内流利地讲出来。

这部分包含3道题，考察你阅读、听力和口语能力的综合运用，你需要先阅读一篇短文或听一段对话/讲座,然后将获得的信息进行整合和转述。

形式：“读-听-说” 模式。
1. 阅读：屏幕上出现一篇约100词的校园通知、公告或信件,你有45秒的阅读时间。
2. 听力：接着你会听到一段对话,通常是两个学生对这篇通知的反应和讨论。
3. 口语：你需要根据听到的内容,解释其中一个人对通知的看法和理由。
时间：
- 阅读时间：45秒
- 听力时间：约60秒
- 准备时间：30秒
- 回答时间：60秒
通常涉及校园生活，如学校政策变更（如宿舍、食堂）、学生活动、课程安排等。
备考策略：
1. 抓取阅读要点：快速阅读，找出通知的和主要变化。
2. 注意听力立场：听力对话中，总会有一个人支持或反对阅读中的通知，你需要明确听者的立场以及他/她支持的理由。
3. 整合转述：在回答中，清晰地表明“听者对通知的看法是...”，然后转述他/她的1-2个理由,不要加入自己的观点。
4. 模板句式：可以准备一些模板句，如 "The man/woman is in favor of/opposed to the proposal because..."。

形式：“听-说” 模式。
1. 听力：你会听到一段关于某个学术概念的讲座，通常是教授在上课，讲座会先给出一个总定义,然后用一个具体的例子来详细解释。
2. 口语：你需要用讲座中的具体例子来解释这个学术概念。
时间：
- 听力时间：约60秒
- 准备时间：30秒
- 回答时间：60秒
涉及自然科学、社会科学、人文艺术等领域的学术术语，如 "reciprocal altruism" (互惠利他主义)、"cognitive dissonance" (认知失调) 等。
备考策略：
1. 听清结构：讲座的结构非常清晰：定义 -> 例子,你需要听懂教授在解释哪个概念。
2. 记录关键信息：在听的时候，快速记下：
  - 核心概念是什么。
  - 例子中的主体 (谁/什么)。
  - 主体做了什么。
  - 为什么这么做,以及这如何印证了核心概念。
3. 转述逻辑：在回答时，先用一两句话概括核心概念，然后详细描述讲座中的例子,清晰地展示例子与概念之间的逻辑关系。

形式：“读-听-说” 模式。
1. 阅读：屏幕上出现一段约75词的学术短文,介绍一个学术概念或术语。
2. 听力：接着你会听到一段约90秒的讲座,教授会通过一个或多个具体的例子来进一步阐述和深化这个概念。
3. 口语：你需要用讲座中的例子来解释或说明阅读中提到的概念。
时间：
- 阅读时间：45秒
- 听力时间：约90秒
- 准备时间：30秒
- 回答时间：60秒
与第3题类似，都是学术讲座，但第4题的阅读材料更精炼，听力材料更长、更复杂,例子也更丰富。
备考策略：
1. 结合阅读与听力：阅读为你提供了基本框架，听力则填充了血肉,你的回答需要将两者结合起来。
2. 聚焦听力例子：回答的重点在于听力讲座中的例子，你需要详细描述这些例子,并解释它们是如何支持或阐明阅读中提到的概念的。
3. 处理复杂信息：听力信息量更大，要学会做笔记，区分主次，抓住最核心的1-2个例子进行阐述,不要试图复述所有细节。