一年级急救小常识课件
为什么一年级学生需要学习急救小常识？
一年级学生正处于活泼好动的年纪，好奇心强但自我保护能力较弱，在校园或家庭中，可能会遇到轻微的擦伤、流鼻血、被异物卡喉等突发情况，掌握基础的急救知识，不仅能帮助他们在第一时间正确处理小意外，还能培养冷静应对问题的能力，同时学会在紧急情况下寻求成人帮助。
一年级学生需要掌握的急救技能
处理轻微擦伤和割伤
步骤：
- 清洁双手：用肥皂和清水洗手，避免细菌感染。
- 止血：用干净的纱布或纸巾按压伤口5-10分钟。
- 消毒：用碘伏或医用酒精棉球轻轻擦拭伤口周围（注意避开伤口）。
- 包扎：用创可贴或无菌纱布覆盖伤口，胶带固定。
注意事项：
- 伤口较深或出血不止时，立即告知老师或家长。
- 不要用棉花直接接触伤口，以免纤维残留。
流鼻血的应对方法
步骤：
- 坐下并前倾：身体微微前倾，避免血液倒流入口腔。
- 捏住鼻翼：用拇指和食指捏住鼻子柔软部位（鼻翼），持续10-15分钟。
- 冷敷：在鼻梁上放冰袋，帮助血管收缩。
错误做法：
- 不要平躺或头后仰，可能导致窒息风险。
- 不要用纸巾或棉花塞入鼻腔深处。
异物卡喉的海姆立克急救法（简化版）
适用场景：
同学被食物或小玩具卡住喉咙，无法咳嗽或说话时。
操作步骤：
- 站在同学身后，双臂环抱其腰部。
- 一手握拳，拇指侧抵住肚脐上方。
- 另一手抓住拳头，快速向上向内冲击腹部，直到异物排出。
注意事项：
- 仅适用于一年级以上学生或成人指导，低龄儿童需由大人操作。
- 若无效，立即拨打急救电话并送医。
烧烫伤的紧急处理
步骤：
- 冲冷水：用流动的冷水冲洗伤处15-20分钟，降低皮肤温度。
- 脱去衣物：小心脱去伤处的衣物，若粘连不要强行撕扯。
- 覆盖伤口：用干净的保鲜膜或湿纱布轻轻覆盖，保护创面。
禁忌：
- 不要涂抹牙膏、酱油等偏方，以免感染。
- 不要刺破水泡，以免增加感染风险。
急救知识小表格
| 意外情况 | 急救步骤 | 注意事项 |
|---|---|---|
| 擦伤/割伤 | 清洁→止血→消毒→包扎 | 深伤口需就医 |
| 流鼻血 | 坐下前倾→捏鼻翼→冷敷 | 不要平躺或用棉花塞鼻 |
| 异物卡喉 | 站身后→握拳冲击腹部 | 仅限成人操作或高年级学生 |
| 烧烫伤 | 冲冷水→脱衣物→覆盖伤口 | 禁用偏方，不要刺破水泡 |
如何记住急救小知识？
- 口诀记忆：如“流鼻血，不慌张，身体前倾捏鼻梁”。
- 情景模拟：老师和家长可通过角色扮演，让学生练习急救步骤。
- 图文卡片：制作卡通图解卡片，贴在教室或家中显眼位置。
求助与报警
一年级学生需牢记：
- 校内求助：第一时间找老师或校医。
- 紧急电话：火警119、急救120、报警110，学会清晰说出地址和情况。
FAQs
一年级学生可以独立使用海姆立克急救法吗？
答：不建议，海姆立克急救法需要一定的力量和技巧，一年级学生年龄小、力量不足，操作不当可能造成二次伤害，应立即呼救成人或拨打急救电话，由专业人员处理。
孩子被轻微烫伤后，家长需要送医吗？
答：如果烫伤面积小（如硬币大小）、皮肤仅发红或起小水泡，可按“冲、脱、盖、送”步骤初步处理并观察，若烫伤面积大、皮肤发白或起大水泡，或伤及面部、关节,需立即送医治疗。
