常识性的知识是什么意思
在日常生活中，我们经常听到“常识性知识”这个词，但究竟什么是常识性知识？它为什么重要？本文将从定义、特点、重要性以及如何获取等方面，全面解析这一概念。
常识性知识的定义
常识性知识指的是那些被社会普遍接受、无需专门学习即可理解的基本事实、规律和技能，它通常基于日常经验、社会共识和文化背景，是人们在社会中正常生活、交流和解决问题的基础。“水在标准大气压下100℃沸腾”“过马路要看红绿灯”等，都属于常识性知识。
与专业知识不同，常识性知识不依赖系统的学术训练，而是通过生活积累、社会互动和文化传承逐渐形成，它具有普遍性、基础性和实用性，是每个人必备的认知工具。
常识性知识的特点
常识性知识具有以下几个显著特点：
-
普遍性
常识性知识被大多数社会成员认可和接受，不受地域、文化或职业的限制。“地球是圆的”这一认知，在全球范围内被广泛接受。 -
基础性
它是更复杂知识体系的基础，数学中的“1+1=2”是所有数学运算的起点，而这一结论属于常识性知识。 -
实用性
常识性知识直接服务于日常生活，帮助人们应对常见问题。“下雨天带伞”“生病要就医”等，都是基于常识的实用技能。 -
动态性
常识性知识并非一成不变，它会随着社会发展和科技进步而更新，过去“手机只能打电话”是常识，而现在“手机可以上网、支付”已成为新的常识。
常识性知识的重要性
常识性知识在个人和社会发展中扮演着重要角色：
-
促进高效沟通
共享的常识性知识是人际交流的基础，如果缺乏常识，可能会产生误解或无法正常沟通，当有人说“今天天气真好”，如果对方不理解“天气”的含义，对话将无法进行。 -
保障生活安全
许多常识性知识涉及安全防护。“不触碰裸露的电线”“遇到火灾时低姿逃生”等，这些常识能有效避免危险。 -
支持理性决策
常识性知识帮助人们在面对选择时做出合理判断。“投资需谨慎”“饮食要均衡”等常识，能够指导人们做出更健康、更明智的决定。 -
推动社会协作
社会运行依赖成员间的默契配合，而常识性知识正是这种默契的体现。“排队等候”“遵守公共秩序”等常识，是社会高效运转的保障。
如何获取常识性知识
常识性知识的获取途径多样，主要包括：
-
家庭教育
父母和长辈通过言传身教传递生活常识，如“饭前要洗手”“对人要有礼貌”等。 -
学校教育
学校不仅传授专业知识，也注重培养学生的常识素养，例如地理、历史、科学等课程中的基础内容。 -
社会观察
通过观察他人的行为和社会规范，个体逐渐内化常识，看到别人在公交车上给老人让座，自己也会学习这种行为。 -
媒体与网络
书籍、电视、互联网等媒介是获取常识的重要渠道，通过新闻了解“垃圾分类”的重要性，通过科普视频学习“如何节约用水”。
常识性知识的局限性
尽管常识性知识非常重要，但它也存在一定的局限性：
-
文化差异
不同文化对常识的定义可能不同，在某些国家，“用手直接吃饭”是常识，而在另一些国家则被视为不礼貌。 -
时代局限性
部分常识可能因过时而不再适用。“电脑是奢侈品”在20世纪可能是常识，但现在已成为大众消费品。 -
个体差异
由于教育背景和生活经历的不同，个体对常识的掌握程度可能存在差异，农村居民可能更熟悉农业常识，而城市居民则更熟悉交通常识。
常识性知识与专业知识的区别
常识性知识与专业知识既有联系又有区别，具体如下：
| 对比维度 | 常识性知识 | 专业知识 |
|---|---|---|
| 获取方式 | 日常生活积累 | 系统学习和训练 |
| 适用范围 | 广泛，适用于一般场景 | 特定领域，如医学、法律等 |
| 深度与复杂性 | 简单，易于理解 | 复杂，需要专业背景 |
| 更新速度 | 相对较慢，随社会变化而调整 | 较快，随研究进展而更新 |
相关问答FAQs
Q1：常识性知识是否等同于“常识”？
A1：两者概念相近，但略有不同。“常识性知识”更强调知识的系统性和普遍性，而“常识”通常指日常生活中的基本认知。“常识性知识”可能包括“水的化学式是H₂O”，而“常识”可能指“水是生命之源”。
Q2：如果缺乏常识性知识，会对生活产生什么影响？
A2：缺乏常识性知识可能导致沟通障碍、生活不便甚至安全隐患，不知道“雷雨天不能在树下避雨”可能引发危险；不了解“垃圾分类”规则可能影响社会环境,掌握基本的常识性知识对个人和社会都至关重要。
