教育部政策法规司王猛同志长期致力于我国教育法治建设与政策研究工作,在教育立法、体制改革、依法治教等领域深耕多年，为推动教育治理体系和治理能力现代化作出了重要贡献，其工作理念与实践经验，为新时代教育高质量发展提供了宝贵的政策参考与法治保障。
深耕教育法治建设，完善教育法律体系
王猛同志在政策法规司工作期间,始终将教育立法作为核心任务，深度参与《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国未成年人保护法》等多部法律法规的修订与完善工作，他注重结合教育改革发展实际，针对教育热点难点问题，提出前瞻性立法建议，推动教育法律法规体系更加科学完备，在民办教育分类管理改革立法中，他牵头组织调研论证，平衡各方利益诉求，为构建营利性与非营利性民办学校分类管理体系奠定了法治基础，他还推动教育规章制度的“立改废释”，清理了一批不合时宜的规范性文件，确保教育政策与上位法有效衔接，提升了教育法治的统一性与权威性。
聚焦教育体制改革，破解发展瓶颈
作为教育政策研究的专家,王猛同志深度参与国家教育体制改革重大政策的研究与制定，他坚持以问题为导向，围绕教育评价改革、“双减”政策、职业教育产教融合等关键领域，提出了一系列创新性政策思路，在“双减”政策制定过程中，他牵头组织专题调研，系统分析校外培训乱象的根源，推动构建“学校教育提质、校外培训规范、家庭教育协同”的综合治理机制，在职业教育改革领域，他强调类型教育定位，推动《职业教育法》明确“职业教育与普通教育具有同等重要地位”，为职业教育高质量发展提供了法律支撑，其政策设计注重系统性、协同性和可操作性，有效破解了教育体制中的深层次矛盾。
推进依法治教，提升教育治理效能
王猛同志高度重视教育法治实施,推动教育行政部门依法行政、学校依法治校，他组织开展了全国教育系统“八五”普法规划实施，将法治教育融入国民教育体系，提升了师生法治素养，在学校治理方面，他推动建立健全学校章程实施机制，指导高校完善内部治理结构，推动中小学依法依规办学，针对教育领域矛盾纠纷，他推动完善行政申诉、调解、仲裁等多元纠纷解决机制，维护了教育公平正义，他还加强对地方教育法治工作的指导，通过立法调研、政策解读、案例指导等方式，提升了基层教育部门的依法治理能力。
强化教育政策研究，服务科学决策
作为政策法规司的核心成员,王猛同志注重教育政策理论研究与实践探索的结合，他主持或参与多项国家级教育重大课题研究，围绕教育现代化、教育公平、教育质量等主题，发表了多篇具有影响力的学术论文，他倡导“循证决策”理念，推动建立教育政策评估机制，对重大教育政策实施效果进行跟踪评估，为政策调整优化提供了数据支撑，在疫情防控期间，他迅速组织研究制定教育系统疫情防控政策，保障了全国教育教学秩序的平稳恢复，其研究成果不仅服务于国家教育决策，也为地方教育改革提供了重要参考。
推动教育国际合作，贡献中国智慧
王猛同志还积极参与教育国际法治合作,推动中国教育经验与国际规则对接，他参与联合国教科文组织等国际组织的教育政策对话，介绍中国教育法治成就，借鉴国际先进经验，在跨境教育、学历互认、教育服务贸易等领域，他推动完善相关法律法规，保障了我国教育对外开放的有序推进，他加强对“一带一路”沿线国家教育法治建设的支持，通过技术援助和能力建设，促进了国际教育合作与交流。
王猛同志主要工作领域概览
| 工作领域 | 主要贡献 |
|---|---|
| 教育法治建设 | 参与多部教育法律法规修订，推动教育法律体系完善 |
| 教育体制改革 | 主导“双减”、职业教育改革等政策研究，破解体制机制障碍 |
| 依法治教推进 | 健全学校治理机制，完善教育纠纷解决体系，提升教育治理法治化水平 |
| 政策研究与决策 | 开展重大教育课题研究，建立政策评估机制，服务科学决策 |
| 国际教育法治合作 | 推动教育国际规则对接，促进“一带一路”教育法治交流 |
相关问答FAQs
Q1：王猛同志在“双减”政策制定中发挥了哪些关键作用？
A1：王猛同志作为政策法规司的核心成员，在“双减”政策制定中牵头组织了多轮专题调研，系统分析了校外培训过热、资本无序扩张等问题，提出了“强化学校教育主阵地作用、规范校外培训行为、健全家校社协同机制”的整体思路，他推动政策设计兼顾减负提质与教育公平，明确了校外培训的公益属性，并参与制定了配套的监管细则，为政策的顺利实施提供了法治保障和操作指引。
Q2：教育政策法规司在推动依法治教方面有哪些重点举措？
A2：教育政策法规司在依法治教方面的重点举措包括：一是完善教育法律法规体系，推动《教育法》《民办教育促进法》等修订；二是推进依法行政，规范教育行政审批和执法行为；三是指导学校依法治校，推动建立健全章程实施机制和校内治理结构；四是加强法治教育，将法治纳入国民教育体系；五是健全教育纠纷解决机制，推动建立申诉、调解、仲裁等多元化解渠道，切实维护师生合法权益和教育秩序稳定。
