1、法律依据中华人民共和国非物质文化遗产法第一条 为了继承和弘扬中华民族优秀传统文化，促进社会主义精神文明建设，加强非物质文化遗产保护保存工作，制定本法第二条 本法所称非物质文化遗产，是指各族人民世代相传并；2021 年度上海市群众文化项目资助 申报指南 贯彻中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见 ，以 习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，坚持以人民为中心， 坚持举旗帜聚民心育新人兴；三研究的目标内容方法步骤及过程研究目标 1让学生在接触了解诵读鉴赏经典古诗文的同时，感受中华民族的优秀传统文化，激发其热爱传统文化的情感 2教给学生鉴赏诗歌的理论知识，激发学生诗歌学习兴趣 3在实践中探索；2 申报项目应导向正确，具有特色坚持弘扬社会主义核心价值观，彰显中华优秀传统文化，传播和打响ldquo上海文化rdquo品牌3 申报项目应具有示范引领性围绕高质量推动上海公共文化服务体系建设，重点聚焦常态化疫情；弘扬中华传统文化的申请书尊敬的校领导我们申请加入学校创立的“汉韵”社团事业单位在中国社会主义市场经济发展中仍然占有重要地位解决现有事业单位存在的问题必须依靠改革，但改革的方向不是也不可能取消全部事业单位，重点。

2、关于中国优秀传统文化的课题研究选实用性最强的课题就好学习中华传统文化的意义很多，中华传统文化是中华民族在五千多年的社会实践中形成的思想理念传统美德和人文精神的集合，体现出中华民族特有的思维方式和精神标识它在历史；一申报条件项目申报条件一具有突出的历史文学艺术科学价值二具有中华优秀传统文化的典型性代表性三具有在一定群体或者地域范围内世代传承传播的特点四具有地域和民族特色，在本行政区域内有较。

3、因为学会做人学会学习是现代人必须具备的两种基本素质，这两种基本素质是一个人不断成长发展和弘扬民族精神的基础，因此，弘扬中国传统文化，应该首先继承学会做人学会学习的优良传统1学会做人 学会做人既是学生成长的基础；4文化旅游部课题申报书内容是的，华夏文化促进会证书含金量非常高，中华文化促进考试证书含金量非常高中华文化促进会s社会艺术水平朗诵考试是由文化和旅游部全国社会艺术水平考试委员会批准的考试项目，中华文化促进会是全国社会艺术水平朗诵考；该遗产要在传统的技术工艺上表现出高水平和高价值，能够维系中华民族的传统文化该项目需要是会由于社会的相关变革措施而可能消失的文化遗产符合以上标准则可对该文化项目申遗申请注意在申遗的申请过程中，传承人要对该文化。

4、国家级非物质文化遗产的申报程序是申报者向所在行政区域文化行政部门提出申请，由文化行政部门逐级上报 省级文化行政部门对申报项目进行汇总筛选，经同级人民政府核定后，向部际联席会议办公室申报中央直属单位可直接向部际；为10月29日到12月3日非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是优秀传统文化的重要组成部分“非物质文化遗产”与“物质文化遗产”相对，合称“文化遗产”；教师教育学院李子彦申报的山东省县域普通高中办学活力模型建构与治理机制研究课题，项目编号为2022YYJY11均为应用研究课题中华优秀传统文化两创研究专项立项为泰山研究院张琰申报的‘两创’视域下的泰山文化研究课题，项目；4合作性原则在课题研究中，必须改变教师之间，学生之间，家校之间彼此孤立与封闭的现象，强调互相合作，相互促进 5新课程标准指出“适度强化文言文的学习，目的是促使学生加深对中华民族优秀传统文化的了解，充实文化底蕴，提升文化品位；申请非物质文化遗产的流程1公民企事业单位社会组织等，可向所在行政区域文化行政部门提出非物质文化遗产代表作项目的申请，由受理的文化行政部门逐级上报申报主体为非申报项目传承人团体的，申报主体应获得申报项目。