庐江县对学前教育的政策近年来，庐江县始终将学前教育作为民生工程的重要组成部分，以“普惠性、高质量”为核心目标，通过一系列系统性政策举措，推动学前教育事业健康发展，政策覆盖资源扩增、师资建设、质量提升、安全保障等多个维度，旨在构建覆盖城乡、布局合理、质量优良的学前教育公共服务体系。
优化资源配置，扩大普惠性学前教育供给
庐江县坚持“政府主导、社会参与、公办民办并举”的原则，多渠道扩增普惠性学前教育资源，加大公办幼儿园建设力度，将新建、改扩建公办幼儿园纳入城乡公共管理和设施配套建设规划，2025年以来，全县累计投入资金超3亿元，新建公办幼儿园12所，改扩建公办幼儿园28所，新增学位5400个，通过扶持普惠性民办幼儿园发展，对符合条件的民办幼儿园给予生均补贴、租金减免等支持，引导其降低收费标准，全县普惠性幼儿园覆盖率达92.3%，公办幼儿园在园幼儿占比达58.6%，有效缓解了“入园难”“入园贵”问题。
庐江县2025-2025年学前教育资源扩增情况
| 年份 | 新建公办园（所） | 改扩建公办园（所） | 新增学位（个） | 普惠性覆盖率（%） |
|------|------------------|--------------------|----------------|--------------------|
| 2025 | 3 | 8 | 1200 | 88.5 |
| 2025 | 4 | 10 | 1800 | 90.2 |
| 2025 | 5 | 10 | 2400 | 92.3 |
强化师资建设，提升保教队伍专业素养
师资队伍是学前教育质量的核心保障，庐江县通过“引、育、留、用”四措并举，全面加强幼儿教师队伍建设，在“引”的方面，畅通教师招聘渠道，对公办幼儿园实行编制动态管理，2025年公开招聘幼儿教师120名，其中本科以上学历占比达75%，在“育”的方面，建立县、乡、园三级培训体系，每年组织幼儿教师参加师德师风、保教能力、安全管理等专题培训，年均培训超2000人次，与高校合作开展“定向培养”计划，累计培养本土化学前教育专业人才300余人，在“留”的方面，落实幼儿教师工资待遇保障，确保公办园教师工资不低于当地公务员平均水平，民办园教师工资达到当地社会平均工资水平，设立“名师工作室”“学科带头人”评选机制，激发教师专业发展动力。
聚焦质量提升，深化保教改革内涵
庐江县以“游戏化教学”为核心，全面推进幼儿园科学保教工作，严格执行《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》，严禁“小学化”倾向，要求幼儿园以游戏为基本活动，创设支持儿童探索的教育环境，推动“幼小衔接”试点工作，选定20所幼儿园与小学建立结对关系，通过课程融合、教研联动等方式，帮助儿童实现从幼儿园到小学的平稳过渡，加强幼儿园办园行为督导评估，建立“年度考核+随机抽查”机制，将评估结果与园所评优、经费拨付挂钩，倒逼办园质量提升，2025年，全县通过市级示范园评估的幼儿园达5所，县级一类园占比提升至40%。
筑牢安全防线，保障幼儿健康成长
安全是学前教育的底线，庐江县构建“人防+物防+技防”三位一体的校园安全体系，全面落实安全主体责任，在“人防”方面，每所幼儿园配备专职保安员，实行封闭式管理，建立家长接送制度，确保幼儿出入安全，在“物防”方面，定期对园舍设施、消防设备、玩具器械进行安全排查，2025年投入专项资金800万元，完成全县幼儿园消防设施升级改造，在“技防”方面，推动“智慧校园”建设，实现幼儿园视频监控与公安系统联网，覆盖率达100%，常态化开展食品安全、防溺水、交通安全等主题教育，每学期组织应急演练，提升幼儿自我保护意识和能力。
完善保障机制，强化政策支持力度
为确保学前教育政策落地见效，庐江县建立了多元化的投入保障机制，一是加大财政投入，将学前教育经费列入县级财政预算，2025年学前教育总投入达2.8亿元，占教育经费总投入的12.5%，二是落实资助政策，对家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童等群体给予保教费减免和生活费补助，全年资助幼儿超1500人次，三是鼓励社会力量参与，通过税收优惠、用地保障等政策，引导社会资本举办普惠性幼儿园，形成了“政府主导、社会协同”的办园格局。
相关问答FAQs
问：庐江县如何保障普惠性民办幼儿园的办园质量？
答：庐江县通过“扶持与监管并重”保障普惠性民办幼儿园质量，对普惠性民办幼儿园给予每生每年600-1200元的生均补贴，并根据办园等级给予一次性奖励；将其纳入全县幼儿园统一督导评估体系，定期开展办园条件、保教质量、安全卫生等检查，对评估不合格的幼儿园取消普惠资格，确保普惠性“量”“质”双升。
问：庐江县在解决农村地区“入园远”问题上有哪些举措？
答：针对农村地区地域广、人口分散的特点，庐江县实施“一乡镇一公办园+村级幼儿园”布局模式，在偏远行政村设立分园或教学点，配备校车接送服务，推广“幼教点”模式，利用闲置校舍改建标准化幼教点，配备基本保教设施和合格教师，确保农村幼儿“就近入园”，全县村级幼儿园覆盖率达95%,农村幼儿入园平均往返时间缩短至20分钟以内。
