农民工义务子女教育政策是我国教育公平和社会公平的重要体现，旨在保障随迁子女平等接受教育的权利，促进社会和谐稳定，近年来，随着我国城镇化进程的加快，越来越多的农民工进入城市务工，其子女教育问题日益受到社会关注，为此，国家和地方政府出台了一系列政策措施，从入学保障、经费投入、教育教学质量提升等多个方面,为农民工子女创造平等的教育环境。
政策背景与重要性
农民工是我国现代化建设的重要力量，为城市发展和经济增长作出了巨大贡献，由于户籍制度、城乡差异等原因，其子女在城市接受教育面临诸多困难，如入学门槛高、教育资源不均、异地升学受限等，这些问题不仅影响农民工子女的健康成长，也不利于社会长期稳定，完善农民工子女教育政策，是推进教育公平、实现公共服务均等化的必然要求，更是践行“以人民为中心”发展思想的具体体现。
政策核心内容
入学保障：以“两为主”政策为核心
早在2001年，我国就提出“以流入地政府为主、以公办学校为主”的“两为主”政策，保障农民工子女就近入学，各地政府需将随迁子女教育纳入当地教育发展规划，明确公办学校接收主渠道地位，对于公办学位不足的地区，政府可通过政府购买服务等方式，安排符合条件的民办学校接收随迁子女，北京市实行“居住证+稳定就业+连续居住”的入学条件，简化入学流程；上海市则推行“积分入学”制度,根据父母积分情况统筹安排入学。
经费保障：加大财政投入力度
为确保农民工子女与本地学生享受同等教育经费，政策明确要求各级财政将随迁子女教育经费纳入预算，按生均公用经费标准足额拨付，中央财政通过“城乡义务教育补助经费”对接收随迁子女较多的地区给予专项转移支付，广东省2025年安排超过100亿元专项经费,用于改善农民工子女集中学校的教学条件。
教育教学质量提升：推动融合教育
政策强调保障农民工子女平等参与教育教学活动的权利，要求学校不得收取与入学挂钩的“赞助费”“捐资助学费”，并在编班、评优、升学等方面与本地学生一视同仁，各地还通过加强教师队伍建设、推进“结对帮扶”等方式，提升农民工子女集中学校的教学质量，杭州市实施“新居民子女学校提质计划”,选派优质学校教师到民办随迁子女学校支教。
异地升学政策：逐步打破户籍壁垒
针对农民工子女异地升学难的问题，我国稳步推进异地高考政策，截至2025年，全国已有30个省份出台异地高考具体办法，符合条件的随迁子女可在流入地参加中考或高考，江苏省规定，随迁子女具有流入地高中阶段学校学籍并连续就读满3年的,可报名参加高考。
政策实施成效
通过多年努力，农民工子女教育保障取得显著成效，数据显示，2025年全国义务教育阶段随迁子女在公办学校就读比例达85.8%，较2012年提高12个百分点；异地高考报名人数连续多年增长，更多农民工子女实现了“升学梦”，政策的实施不仅缓解了农民工家庭的教育焦虑，也促进了社会融合,为新型城镇化建设提供了有力支撑。
尽管政策成效显著，但农民工子女教育仍面临一些挑战，如部分城市学位紧张、民办学校质量参差不齐、随迁子女心理适应问题等，需进一步深化户籍制度改革，推动教育资源均衡配置；加强随迁子女关爱服务，建立心理辅导机制；完善异地升学政策，逐步实现教育服务的“同城同待遇”。
相关问答FAQs
问：农民工子女在城市入学需要满足哪些条件？
答：通常需满足“居住证+稳定就业+连续居住”等基本条件，具体要求因城市而异，北京市要求父母持有北京市居住证且在京连续缴纳社保一定年限，上海市则实行“积分入学”，根据父母积分、房产、社保等情况统筹安排学位，建议家长提前向当地教育部门或学校咨询具体政策。
问：随迁子女在民办学校就读能否享受同等教育经费？
答：是的，根据政策规定，符合条件的随迁子女在民办学校就读，可享受与公办学校同等的生均公用经费补助，政府对接收随迁子女的民办学校给予扶持，改善办学条件，确保教育教学质量,家长可通过当地教育部门了解民办学校的资质和补助落实情况。
