日语作文偏题如何给分-梅苑双语网

以下我将从评分原则、具体评分步骤、以及不同偏题情况下的给分策略三个方面,详细阐述如何为偏题的日语作文打分。

日语作文偏题如何给分

核心评分原则：分层评价，赏罚分明

在给偏题作文打分时，核心原则是“分层评价”，也就是说，不能因为“偏题”这一个缺点就全盘否定文章，一篇偏题的作文，可能在其他方面（如语言能力、文章结构、逻辑表达）依然有其闪光点。

评分应遵循以下原则：

结构化评分：将作文拆解为几个独立的评分维度，如“内容紧扣度”、“语言表达”、“文章结构”、“创意与思考”等，偏题主要影响“内容紧扣度”这一项,但其他项仍需独立评价。
赏罚分明：对于偏题的部分要进行扣分，但对于写得好的部分要给予相应的分数，这鼓励学生即使跑题,也要尽力展现自己的语言功底和逻辑能力。
鼓励为主：尤其是在教学或比赛中，除了指出偏题的问题，更要肯定学生文章的优点,引导他们下次如何改进。

拿到一篇偏题的作文,可以按照以下步骤进行评分：

仔细阅读作文题目和要求，明确核心主题和写作目的，然后快速通读学生的作文，判断其偏题的程度,可以将偏题分为几个等级：

轻度偏题：文章的核心思想与主题有一定关联，但切入点、论据或结论偏离了题目的核心要求，题目要求写“朋友的优点”，学生写了“和朋友的一次难忘经历”，虽然提到了朋友，但重点在“经历”而非“优点”。
中度偏题：文章的主题与题目要求基本无关，但可能使用了题目中的某些关键词，或者文章类型（如记叙文、议论文）符合要求，题目要求写“我的梦想”，学生写了一篇“我最喜欢的电影”。
重度偏题：文章的主题与题目要求完全无关，或者只字未提题目关键词，题目要求写“环境保护”，学生写了一篇“如何制作美味的拉面”。

根据判断的偏题程度,在各项评分标准上打分。

评分维度	满分	轻度偏题得分	中度偏题得分	重度偏题得分	评分说明
内容紧扣度	30分	15 - 20分	5 - 10分	0 - 5分	这是扣分重灾区，轻度偏题尚能拿到一半左右的分数，重度偏题基本不得分或只给象征性分数。
语言表达	30分	25 - 30分	20 - 25分	10 - 20分	独立评价，如果文章语法正确、用词丰富、表达地道，即使偏题也应给高分，这是学生语言能力的直接体现。
文章结构	20分	15 - 20分	10 - 15分	5 - 10分	独立评价，文章是否有清晰的开头、主体和结尾？段落划分是否合理？逻辑是否连贯？结构好的文章应得到肯定。
创意与思考	20分	15 - 20分	10 - 15分	5 - 10分	独立评价，文章是否有独特的视角？思考是否有深度？即使偏题，有创意的表达也应受到鼓励。

将各维度得分相加，得到最终总分，撰写评语，做到“先扬后抑，再提建议”。

先扬：首先肯定文章的优点，“文章的语言非常流畅，用词精准，展现了优秀的日语表达能力。”
后抑：然后明确指出问题，“文章的主题与题目要求有一定偏差，题目要求写‘…’，而你的文章主要在描述‘…’。”
再建议：最后给出具体的改进建议，“建议下次写作时，先仔细分析题目关键词，确保文章内容始终围绕主题展开，你的语言能力很好，只要内容不跑题，一定能写出更出色的文章。”

假设一篇作文满分为100分,各项权重如上表所示。

题目：「大切な人への手紙」（写给重要的人的信）
学生作文内容：写了一封给父母的信，内容大部分是感谢父母养育之恩，但最后一段突然开始详细描述自己最近学会了一道新菜，并想做给父母吃，虽然内容相关，但重点偏离了“重要的人”本身，而转向了“新菜”。
评分策略：
- 内容紧扣度 (30分)：整体围绕“重要的人（父母）”，但结尾部分有游离，给 20分。
- 语言表达 (30分)：书信格式正确，用词情感真挚，语法错误少，给 28分。
- 文章结构 (20分)：有开头、主体、但结尾部分略显突兀，给 18分。
- 创意与思考 (20分)：情感表达真实，但“学做菜”的创意与主题关联度不高，给 15分。
总分：20 + 28 + 18 + 15 = 81分。
评语：文章情感真挚，语言表达非常出色，书信格式也完全正确，文章的重点在结尾处从“感谢父母”转移到了“学做菜”，与“写给重要的人的信”这一主题的关联性稍弱，如果能将重点始终放在对父母的感谢和思念上，文章会更加完美,总体来说是一篇优秀的习作。

题目：「私の夢」（我的梦想）
学生作文内容：写了一篇关于“我最喜欢的游戏”的记叙文，详细描述了游戏的玩法、自己如何通过游戏获得成就感和朋友，并表达了对这款游戏的热爱，虽然文章写得生动有趣，但完全没有提及“梦想”。
评分策略：
- 内容紧扣度 (30分)：完全未提及“梦想”，主题完全不符，给 5分（象征性分数，表示不是完全空白）。
- 语言表达 (30分)：记叙文写得很生动，使用了丰富的词汇和句式，给 25分。
- 文章结构 (20分)：结构完整，有起承转合，给 18分。
- 创意与思考 (20分)：对游戏的描述有个人见解，思考了游戏的社交价值，给 15分。
总分：5 + 25 + 18 + 15 = 63分。
评语：你写的关于游戏的记叙文非常精彩，结构清晰，语言生动，能看出你对这个话题有深入的思考和浓厚的兴趣，遗憾的是，文章的主题与题目“我的梦想”完全不符。‘梦’（ゆめ）在日语中不仅有“睡眠时的梦”，更有“理想、抱负”的含义，下次请务必仔细审题，确保你的文章内容能够准确回应题目要求，你的写作能力很强,期待看到你紧扣主题的佳作。

题目：「地球環境を守るために私ができること」（为了保护地球环境我能做的事）
学生作文内容：写了一篇关于“如何制作美味的鸡蛋饭”的说明文，步骤清晰,用词准确。
评分策略：
- 内容紧扣度 (30分)：与主题毫无关联，给 0分。
- 语言表达 (30分)：作为说明文，语言准确、简洁，给 20分。
- 文章结构 (20分)：说明文结构清晰，步骤分明，给 15分。
- 创意与思考 (20分)：在“如何做饭”这个范围内，思考是清晰的，给 10分。
总分：0 + 20 + 15 + 10 = 45分。
评语：这篇关于“如何制作鸡蛋饭”的说明文写得很不错，步骤清晰，逻辑性强，说明你的写作基本功是扎实的，文章的主题与题目“保护地球环境”