近年来,四川省农村教育发展迎来政策红利期,一系列以“促均衡、提质量、强保障”为核心的新政策相继出台,从经费投入、师资建设、课程改革到信息化升级,全方位推动农村教育体系优化升级,为乡村振兴战略注入教育动能。

强化经费保障,夯实教育根基
经费投入是农村教育发展的“源头活水”,四川新政策明确要求建立“城乡统一、重在农村”的义务教育经费保障机制,2025年全省农村小学生均公用经费标准提高至每生每年775元,初中提高至每生每年975元,较上年分别增长10%和12%,省级财政设立专项转移支付资金,重点支持20个乡村振兴重点帮扶县和137个涉农县的学校基础设施改造,2025年累计投入超过35亿元,用于新建、改扩建农村义务教育学校136所,新增学位4.2万个,政策还创新“以奖代补”模式,对县域内义务教育均衡发展成效显著的地区给予额外奖励,引导地方政府加大教育投入。
优化师资配置,破解“招不来、留不住”难题
师资力量是教育质量的核心,针对农村学校教师结构性缺编、老龄化严重等问题,四川推出“县管校聘”管理改革,实行教师编制省级统筹、动态调整,2025年为农村学校补充新教师1.2万名,其中音体美等紧缺学科教师占比达25%,实施“银龄讲学计划”和“城乡教师交流轮岗”,选派城市优秀教师到农村学校支教,2025年交流轮岗教师达3.5万人次,覆盖85%的农村乡镇学校,待遇保障方面,农村教师月工资平均较县城教师高300-500元,并设立乡村教师专项津贴,服务满20年的教师可享受一次性奖励,建设200个“乡村教师周转房”,解决住房难题,2025年已竣工1.2万套。
深化课程改革,推动“五育并举”落地
新政策强调农村教育要立足乡土特色,促进学生全面发展,在课程设置上,四川要求农村学校开足开齐国家课程,同时开发“乡土文化校本课程”,如川剧、蜀绣、农耕体验等,2025年已评选出100个省级优秀乡土课程案例,劳动教育成为重点,全省农村学校普遍建立“校园农场”或“劳动实践基地”,学生每周参与劳动教育不少于2课时,为弥补素质教育资源短板,政策推动“优质教育资源共享工程”,通过“三个课堂”(专递课堂、名师课堂、名校网络课堂)实现城乡学校结对帮扶,2025年累计开展线上联动教学超50万课时,覆盖农村学生200余万人次。
推进信息化建设,缩小“数字鸿沟”
信息化是促进教育公平的重要抓手,四川投入20亿元实施“农村学校信息化提升工程”,2025年实现所有农村义务教育学校“校校通宽带、班班通多媒体”,乡镇中心小学以上学校智慧教室覆盖率达100%,建设“四川云教”平台,整合成都七中、成都实验小学等名校优质资源,向农村学校推送同步课程、名师讲座等内容,累计注册农村学生用户超150万,针对偏远地区网络信号弱的问题,联合通信运营商实施“教育专网”建设,2025年解决了300余所“信号盲区”学校的联网问题。
完善资助体系,保障“一个都不能少”
为阻断贫困代际传递,四川构建了覆盖学前教育到高等教育的学生资助体系,2025年,全省农村义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助标准提高至小学生每生每年1000元、初中生1250元,惠及学生120万人次,实施“营养改善计划”,为农村学生提供免费午餐,标准从每生每天5元提高至6元,覆盖所有脱贫县和民族县,学前教育阶段,对普惠性幼儿园在园农村家庭经济困难儿童给予每生每年1000元保教费减免,2025年资助幼儿35万人次。
政策实施成效与未来方向
经过两年推进,四川农村教育面貌显著改善:农村义务教育巩固率从2025年的96.5%提升至2025年的98.2%,城乡学校办学条件差距逐步缩小,教师队伍结构持续优化,四川将进一步聚焦“优质均衡”,计划到2025年实现农村学校智慧教室全覆盖,培育100所“乡村教育示范校”,并深化“职教赋能乡村振兴”行动,推动农村教育与地方产业深度融合。
相关问答FAQs
Q1:新政策如何解决农村学校教师“留不住”的问题?
A1:四川通过“待遇留人、事业留人、情感留人”三措并举:一是提高农村教师工资待遇,设立专项津贴和住房保障;二是完善职业发展通道,职称评聘向农村教师倾斜,并在培训、进修等方面给予优先支持;三是强化人文关怀,建立定期走访慰问制度,解决教师实际困难,增强职业认同感。
Q2:农村学校如何利用信息化资源提升教学质量?
A2:通过“三个课堂”实现与城市名校的实时互动,如同步参与名师授课、在线教研活动;依托“四川云教”平台获取海量优质教学资源,教师可利用AI备课工具优化教学设计,学生则通过个性化学习平台查漏补缺,部分农村学校还引入VR技术开展沉浸式教学,如虚拟科学实验、红色文化体验等,激发学习兴趣。
