新时代院校教育方针政策是立足国家发展全局、着眼民族复兴伟业作出的重大战略部署，其核心是落实立德树人根本任务，构建德智体美劳全面培养的教育体系，培养担当民族复兴大任的时代新人，这一方针政策既传承了我国优秀教育传统，又吸收了世界先进教育理念,具有鲜明的时代特征和中国特色。
总体要求与根本方向
新时代院校教育方针政策明确了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，坚持党对教育事业的全面领导，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，是确保教育正确方向的根本保证，政策强调，院校教育必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，扎根中国大地办教育，践行社会主义核心价值观，引导学生树立坚定的理想信念、深厚的爱国情怀、良好的道德品质,成为社会主义事业的建设者和接班人。
在培养目标上，政策提出构建“五育并举”的教育体系，德育为先，强化理想信念教育和价值引领；智育并重，提升学生的科学文化素养和创新实践能力；体育固本，促进学生身心健康全面发展；美育熏陶，培养学生审美情趣和人文素养；劳动淬炼，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，这一体系打破了传统教育中“重智育、轻其他”的倾向,推动学生全面发展。
重点任务与实施路径
深化教育教学改革
政策要求院校以学生为中心，创新人才培养模式，一是优化课程体系，将思想政治教育有机融入各类课程，形成“课程思政”与“思政课程”同向发力的格局；二是推进教学方法改革，推广项目式学习、探究式学习等模式，增强学生主动学习和解决实际问题的能力；三是强化实践教学，建立校企协同、产教融合的育人机制,提高学生的职业素养和社会适应力。
加强师资队伍建设
教师是立教之本、兴教之源，政策强调，要建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍，具体措施包括：完善师德师风建设长效机制，将师德表现作为教师考核评价的首要标准；实施“国培计划”“省培计划”等，提升教师专业素养；畅通教师职业发展通道，提高教师地位待遇,吸引和稳定优秀人才从教。
促进教育公平与质量提升
政策聚焦教育公平，通过资源倾斜和制度保障缩小区域、城乡、校际差距，加大对农村和边远地区院校的投入，推进优质教育资源共享；完善学生资助体系，确保家庭经济困难学生“应助尽助”，以质量为核心，建立健全教育质量监测评价体系，引导院校走内涵式发展道路，避免“唯分数、唯升学”的功利化倾向。
推进教育数字化与智能化转型
顺应科技革命浪潮，政策提出以教育信息化带动教育现代化，一是加强“智慧校园”建设，提升教育技术装备水平；二是开发优质数字教育资源，建设国家级在线课程平台，实现优质资源共享；三是利用大数据、人工智能等技术优化教学管理，为学生提供个性化学习支持,提高教育效率和精准度。
保障机制与政策支持
为确保教育方针政策落地见效，国家建立了多层次的保障机制，在政策保障方面，出台《中国教育现代化2035》等纲领性文件，明确教育发展的阶段目标和重点任务；在经费保障方面，坚持财政教育投入只增不减，优化投入结构，向农村、边远地区和薄弱环节倾斜；在制度保障方面，深化教育评价改革，破除“五唯”顽瘴痼疾,建立科学的教育评价体系。
政策还强调社会协同育人，构建家庭、学校、政府、社会共同参与的教育格局，引导家庭树立正确育人观念，发挥学校主导作用，鼓励社会力量支持教育发展,形成育人合力。
新时代院校教育的实践成效
在方针政策指引下，我国院校教育取得显著成效，思想政治教育针对性实效性不断增强，学生理想信念更加坚定；职业教育改革深入推进，产教融合、校企合作模式不断创新，培养了大批高素质技术技能人才；高等教育内涵式发展取得进展，一批高校和学科进入世界一流行列；教育公平迈出重大步伐，义务教育巩固率达到95%以上,特殊群体受教育权利得到更好保障。
以下是新时代院校教育重点任务与实施路径的简要对比：
| 重点任务 | 实施路径 |
|---|---|
| 教育教学改革 | 优化课程体系、创新教学方法、强化实践教学、推进产教融合 |
| 师资队伍建设 | 完善师德师风机制、加强教师培训、畅通职业发展通道、提高教师待遇 |
| 教育公平与质量提升 | 资源倾斜支持、优质资源共享、完善资助体系、建立质量监测评价体系 |
| 教育数字化转型 | 建设“智慧校园”、开发数字资源、利用大数据技术优化教学管理、提供个性化学习支持 |
FAQs
问：新时代院校教育方针政策如何体现“立德树人”的根本任务？
答：政策将“立德树人”作为教育的根本任务，主要体现在三个方面：一是强化思想政治教育，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入教育教学全过程，开设“思政课程”并推动“课程思政”建设；二是加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；三是健全“五育并举”体系，通过德育、智育、体育、美育、劳动教育的有机融合，促进学生全面发展,培养德才兼备的时代新人。
问：院校教育如何通过产教融合提升学生的实践能力？
答：政策推动院校教育通过多种形式的产教融合提升学生实践能力：一是建立校企协同育人机制，鼓励企业参与院校人才培养方案制定、课程设置和教学实施；二是推广“订单式”培养、现代学徒制等模式，让学生在真实工作环境中学习实践技能；三是建设高水平实训基地，模拟企业生产流程，强化学生动手能力；四是鼓励教师深入企业实践，将行业前沿技术和实践经验融入教学，确保教育内容与产业需求紧密对接,从而提高学生的职业适应性和创新能力。
